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美国学童语数能力大幅下降
更新于 2022-09-02 22:58:26
根据美国国家教育进步评价体系的最新测试结果,新冠疫情导致九岁儿童的数学和阅读能力下降到 20 年前的水平,黑人学生下降相对更严重。这是自该系统从 1970 年代开始跟踪学生成绩以来,这一年龄段的学童数学成绩首次下滑,阅读方面的下降幅度也是 30 年来最大的。在数学方面,黑人学生减少 13 分,而白人学生是 5 分,两个群体之间的差距扩大了。学校关闭对低收入学生以及黑人和西裔学生影响更深远,部分原因是学校更可能在更长时间内远程教育。
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